大學沒有了固定的教室，宿舍成了大學生活的主要場所;也沒有了固定的同桌，只有舍友是相對固定的;大學遠離了家庭，宿舍就成了我們的另一個家?？梢姡髮W宿舍關系對大學生的發(fā)展和成長的重要性不言而喻。為調節(jié)學生的宿舍關系，我院特意邀請了校心理咨詢師負責人黃樊老師為我們召開了一次講座。

　　黃老師和藹可親，繪聲繪色，氣氛輕快活潑，對普遍的寢室關系、寢室矛盾做了深層分析。首先就我們心中的寢室關系提了一個問題，不少同學說出了敏感，需要小心維持等詞語。由此可見，宿舍關系是需要用一定的技巧去維持的。

　　溝通是老師交給我們的一大法寶，溝通是傳送者發(fā)送信息給接收者，接受者反饋給傳送者，這樣就開始了最基礎的溝通，如何進行有效的溝通呢?老師教給了我們三個利器，分別是：及時、直接、反復，相信只要我們能夠把這六個字運用在生活中，宿舍的矛盾會大大減少，我們的宿舍關系會更加融洽!

　　我們如此關注宿舍關系，那么一個好的宿舍關系對我們有什么影響呢?首先，有助于智力的開發(fā)和學習效率的提高。其次，有助于自我意識的發(fā)展和完善。然后，可以鍛煉自己的人際關系能力。最后，可以提高自己的人際關系認知。

　　總之，大學生要在宿舍的人際交往中不斷提高,完善自己，真誠對待寢室的每一位同學，把握好寢室人際關系，逐漸走向交往的成功，走向人生的成功。

　　圖片：胡雅婷?劉怡琳?郭倩雯

　　文稿：譚雨軒

　　編輯：伍詩煜

　　責編：?周麗霽

　　審核：鄧春燕?魏正躍?許志偉