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黨務先鋒屈清華的“對標爭先”之路
- 作者:唐旭佩
- 編輯:潘思露
- 來源:
- 時間:2025-04-16
2025年4月12日,中共湖南省委教育工委公布全省高校黨組織“對標爭先”建設計劃第四批項目評選結(jié)果,我校小學教育系黨總支書記屈清華獲評“黨務工作示范崗”。這一榮譽不僅是對他個人黨務工作能力的高度認可,更是對我校黨建引領教育事業(yè)發(fā)展的生動注腳。
小學教育系黨總支書記屈清華
一、堅守黨務一線,筑牢信仰根基
屈清華,1973年出生于湖南衡陽,1995年大學畢業(yè)便投身教育事業(yè),2002年加入中國共產(chǎn)黨,23年的黨務工作生涯,10年教師黨支部書記的歷練,讓他在黨務工作領域積累了豐富的經(jīng)驗,也鍛造了他堅定的政治信仰和高度的責任感。
“黨務工作不是簡單的日常事務,而是凝聚人心、引領方向的靈魂工程?!鼻迦A常把這句話掛在嘴邊。他深知,作為一名黨務工作者,必須時刻保持對黨的忠誠,將黨的理論和路線方針政策落實到日常工作中。在日常工作中,他始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,確保自己在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
在小學教育系黨總支書記的崗位上,屈清華積極推動黨的理論學習常態(tài)化。他嚴格落實“第一議題”制度,組織全體黨員深入學習黨的創(chuàng)新理論,通過集中學習、專題研討、專題講座等多種形式,引導黨員教師深刻領悟黨的理論精髓,提升思想政治素質(zhì)。2024年,他組織開展了12次集中學習、4次專題研討和2次專題講座,讓黨的理論在教師心中扎根。
?二、黨建引領業(yè)務,推動教育發(fā)展
“黨建工作不能脫離業(yè)務工作,必須與教育教學深度融合,才能發(fā)揮最大效能?!边@是屈清華在多年黨務工作中總結(jié)出的經(jīng)驗。他始終堅持以黨建引領業(yè)務發(fā)展,以優(yōu)良的黨風帶動教風、學風,推動小學教育系各項工作取得顯著成效。
認真做好畢業(yè)生就業(yè)情況跟蹤回返工作,與2020級小學教育專業(yè)畢業(yè)生麻勝超談話
在教師隊伍建設方面,屈清華推行“雙導師制”,構(gòu)建“師德引領、學業(yè)同行、生活陪伴”的導學師生關系。他積極參與成立衡陽市小學教育聯(lián)盟,建立32個優(yōu)質(zhì)教育實踐基地,為教師和學生提供了豐富的實踐機會。在他的帶領下,小學教育系教師團隊不斷壯大,教學水平顯著提升。2024年,小學教育專業(yè)學生中小學教師資格考試合格率達95.4%,大幅超過《小學教育專業(yè)認證標準(第三級)》85%的要求。專業(yè)建設和調(diào)整未雨綢繆,近兩年該系申報的運動訓練、體育運營與管理、運動健身與指導三個專業(yè)第一志愿錄取率達100%。
在教學改革方面,屈清華積極探索創(chuàng)新。他主持中國職業(yè)教育學會研究課題2項、省級教育科研課題3項,主編教材4部,在《中國學校體育》等刊物發(fā)表文章50萬字,主持項目獲省市級教學成果獎4項。在他的推動下,小學教育系承擔了多項省級教育教學改革研究項目,為學校教育教學改革提供了有力支撐。
在服務基礎教育方面,屈清華帶領小學教育系積極承擔社會責任。他們承擔了市級中小學教師培訓項目,參與衡陽市“‘藝術童伴’——留守兒童關愛工程”項目,為鄉(xiāng)村教育貢獻了力量。
三、創(chuàng)新黨務工作,提升黨建質(zhì)量
屈清華深知,黨務工作必須與時俱進,不斷創(chuàng)新。他積極探索新時代黨務工作的新方法、新路徑,在加強黨員隊伍和基層組織建設等方面作出了顯著成績。
在黨員教育管理方面,屈清華注重創(chuàng)新方式方法。他通過開展主題黨日活動、設立黨員示范崗、黨員先鋒隊等方式,增強黨員的參與感和價值感。他還豐富黨組織活動形式,將黨建工作與教育教學緊密結(jié)合,推出了加強黨建聯(lián)系“五個一”,即:系黨總支委員每人聯(lián)系指導一個教研室;系黨員同志每人聯(lián)系指導2個團支部建設;黨員同志每人每年主講1次黨建培訓;每名黨員教師至少參加1個標志性成果攻堅團隊;每名黨員至少負責聯(lián)系培養(yǎng)1名入黨積極分子,取得了顯著成效,讓黨員教師在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
在基層黨組織建設方面,屈清華積極推動標準化規(guī)范化建設。他優(yōu)化黨支部設置,充實黨支部副書記、支委,實現(xiàn)“雙帶頭人”黨支部書記全面覆蓋。他還加強黨員發(fā)展工作,注重從優(yōu)秀青年教師和學生中發(fā)展黨員,為黨組織注入新鮮血液。
四、扎根基層一線,贏得師生認可
屈清華始終牢記黨的宗旨,樂于奉獻,積極關心幫助同事和學生。他不僅在黨務工作中表現(xiàn)出色,還在教育教學一線贏得了師生的高度認可。
與學生開展談心談話,關心學生成長、就業(yè),耐心細致做好思想政治工作
在日常工作中,屈清華注重與師生的溝通交流。他經(jīng)常深入課堂、深入學生宿舍,了解師生的需求和困難,及時為他們排憂解難。他的辦公室總是對師生敞開,無論是教學問題還是生活困難,師生們都會來找他傾訴,而他總是耐心傾聽、積極解決。
指導學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,立志成才報效祖國
他的付出也得到了師生的廣泛贊譽。2024年,他被學校評為“最美教育工作者”。在他的帶領下,小學教育系多次獲得學校和省級表彰,成為學校教育教學工作的排頭兵。
五、示范引領,推動高校黨建高質(zhì)量發(fā)展
此次獲評“黨務工作示范崗”,不僅是對屈清華個人工作的肯定,更是對學校黨建工作的高度認可。屈清華表示,他將以此次榮譽為新的起點,繼續(xù)探索創(chuàng)新黨務工作方法,為學校黨建工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
指導兄弟院?;鶎狱h支部開展黨建工作
“黨建工作永遠在路上?!边@是屈清華常掛在嘴邊的一句話。他深知,黨務工作是一項長期而艱巨的任務,需要不斷探索、不斷創(chuàng)新。他將繼續(xù)以黨建引領業(yè)務發(fā)展,推動學校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻力量。
屈清華的黨務工作實踐,為全省高校黨組織“對標爭先”建設計劃提供了寶貴經(jīng)驗。他的創(chuàng)新理念和務實作風,為高校黨建工作注入了新的活力。他的事跡也激勵著更多黨務工作者在各自的崗位上,以更高的標準、更嚴的要求、更實的措施,扎實推進黨建工作,為高等教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
在新時代的征程中,屈清華將繼續(xù)以黨建為引領,以立德樹人為使命,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人而不懈奮斗。他的黨務工作之路,必將越走越寬廣,為高校黨建事業(yè)書寫更加輝煌的篇章。(文/唐旭佩)